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[おもちゃの取り合い]その時親はどうする?

こどもなら誰でも一度は経験する「おもちゃの取り合い」 …って事は、横にいる親も一緒に経験する訳で。そんな時の大人の対応は大抵

「使いたいんだって。貸してあげたら?」

「(取っちゃって)ごめんなさい!ダメでしょ!ほら返してあげて!」

…こんな感じだと思う。

譲るこどもからしたら「自分が先に使ってたのに貸さなければいけない理不尽さ」「いつも最後までやり遂げられない想い」

譲られるこどもからすれば「欲しければすぐに貸してもらえる」「順番なんて関係ない」「大人がなんとかしてくれる」

そんな風に学んでいる事になるんだよね…(T . T) 口を出さないと、“定番の方法” で対応しないと、「あのお母さんナニ?」って白い目で見られるから、違和感を感じつつもやらざるを得ない…。そんな現実があるのも事実なんだけど…(T . T)

でもこれって親のため、大人同士の都合だよね。主役であるはずのこどもがないがしろにされてる(T . T)

輝きベビー®︎では、こども自身に経験してもらうため、親は基本口を出さない。見守る対応をみんなで心掛けてる。

※周囲に尖ったものなどがないか安全を保障すること、相手を叩きそうになった瞬間大人がその手を掴んだり我が身を入れて「叩けない」学習をさせるなど、いくつかの決まり事がある上での話

そうすることで経験出来るのは

*取ってしまうと相手が泣く。そんな他人の心の痛みを知る

*自分が取られた時どう対応するか自分で考える事。そのまま譲るのか、すぐに取り返しに行くのか、それとも相手が使い終わるのを見て手に入れるのか…

そういった、生きて行くのに必要な感覚。言わば社会生活の練習が出来るんだよね。

いつも書いてるけど、ムスメちゃんはめっぽう取られる側。見ていて悲しく将来が心配になるくらい、いつでもどこでも、生後数ヶ月の頃からずっと取られ放題だった。

私が「取られちゃったね。…どうする?」と声を掛けたり、「取り返しに行ってみようか」「持って逃げてもいいんだよ」いろんな提案してもあんまり乗り気じゃなく、心が落ち着くのを1人で待ってる。そして順番をずっと待ってる。そんな感じだった(今でもちょっとそんな感じがある)。

そんなムスメちゃん(現在3歳0カ月)だけど、「取る」「取られる」に関して、面白いエピソードが2つある。

続きは次回の記事で(http://cotoca-senju.jp/2373/)。

※画像はお借りしています

cotocaの子育ての指針

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http://tensaikosodate.com

3歳とウエディングドレス

この写真が出来上がるまで。

1. 図鑑で「結婚式」に興味を持つ

2. 私たちの結婚式のフォトブックを一緒に見る

3. 私たちの結婚式のDVDを一緒に見る

4. クローゼットにしまっていた私のウエディングドレスを見せる

5. 「きれー★」と喜ぶ

6. ウエディングドレスの中に入る

おしまい(^_^;)

せいかつの図鑑 (小学館の子ども図鑑プレNEO)

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敏感期に遭遇!(2017/8/29の日記)

友人が、こどもを連れて遊びに来てくれた(*^^*)

その子は今2歳4ヶ月なんだけど、どうやら「並べる」「仕分ける」といった『秩序の敏感期』らしい。

目の当たりにして、本当にびっくり★

ムスメちゃんも並べてるときはあったけど、ずっと前の話で私はまだ輝きベビー®︎のメソッドと出会ってなくて、存分に伸ばす働きかけはできなかった。知らないながらにも止めはしなかったけど、知っていればもっと積極的に伸ばす関わりが出来たのに。。と思う。

で、その子の行動について。

ソファーに座って遊んでいたんだけど、箱に入ってるおままごとの道具と食材を全部取り出して、ソファーの上に並べてた。

その並べ方が「フルーツ」「餃子」ってキレイに整列させてあって、しかもジャンル別に仕分けてたの!!

並べ終わってそのままになってるところを見てはじめて、私はその「並べる」「仕分ける」ことをしてたんだと気付いて、友人に伝えた。

「ねぇ見て!!すっごいきれいに並べてるよ!!しかもここは食材、こっちは食器。すごくない!?」大興奮な私。

友人は敏感期とか知らないから「褒め上手だねぇ~」なんて照れ笑いしてたけど、私は本当にびっくりしてしまった。あまりの仕分け具合に。

そのあとも「リング10」っていう輪っかの積み木みたいのを色別に並べようとしてた。まっすぐに並べたかったみたいで、並べ終わったのが何かの拍子にちょっと曲がっちゃったらぎゃあぎゃあ泣いていた。

「イヤだよね、“整列”させたいんだもん。成し遂げたいんだもんねぇ」とすっごく気持ちがよく分かったし、本当に興味深い出来事だった。

…にしてもあのおままごとの仕分け、写真撮っておけば良かった!!!なんで撮らなかったんだろ。超後悔!(T ^ T)

【敏感期とは】

乳幼児期において、ある特定の事柄に対して非常に強い感受性が表れ敏感になる期間のこと。ただ敏感になるだけでなくその期間は特定の事柄を簡単に吸収する事が出来る。

このような敏感期がさまざまなものに対して出現し、その対象と出会ったとき子どもには集中現象が現れる。

生物的には特定の機能を身に付けるための大切な時期であり、一つの目的が果たされるとその感受性は消えて無くなり、また別の感受性が代わりに出てくることになる。

※画像はお借りしています

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モノとの出会い、コトバとの出会い

パーソナルシェフ・松本さん

(https://m.facebook.com/hirohareruya)

から教わったモノ。それはすり鉢・おろし金用の熊手「スクレイパー」

こんな便利なもの、私は知らなかった(・_・; 祖母も母も使っていなかったし、40年間生きてきてこれとの出会いがなかった。

私の環境に、存在しなかったということ。

輝きベビー®︎で教わり、ムスメちゃん(現在3歳0カ月)との日々の暮らしの中で常に意識していること、それが物事を「伝える」「紹介する」ということ。

「まだ生後◯カ月だから言ってもわからないよね」

「◯歳だからこれはまだ早いよね」

大人がそう決めて付けてしまって、モノやコト・コトバとの出会いを遠ざけたり妨げてしまったら。本当は彼や彼女は「わかる」「出来る」「欲してる」のにその時触れなかったことで、もしかしたら苦手になってしまうかもしれない。。

(この事については敏感期 ※記事下部を参照してください)

そしてたとえその時は理解出来なかったとしても、出会っていればそのうち

「あれっ? 見たことある!」

「これ、聞いたことある!」

って『知ってる!!』っていう体験が出来る。それが、自信になったりする。

「自分はすごい」。

小さい頃からその感覚がベースにあれば、主体的で前向きで、好奇心旺盛に挑戦できる。いろんなことに興味を持って、生きていくことがオモシロイと思う(私がまるで逆で生きてきたから、余計にそう思う)。

いつもムスメちゃんに対して意識していたことを、自分自身に感じた。こういうことだよね、出会いだよね、自分の環境に存在するかしないか。それだけで違うって。

とっても実感した出来事でした。

※敏感期

(関連記事 http://cotoca-senju.jp/2307/)

簡単に言えばこどもの『マイブーム』のこと。

こどもには生命プログラムが備わっていて、「この時期にこの能力を伸ばしたい!」というものが存在する。その時期は自然と自分で感じ取ることが出来、ある特定の能力を磨く。一定期間が過ぎるとその敏感期は消え、次の敏感期に移行する。

こどもの行動の多くは大人には『単なるイタズラ』に見えることが多い。

※画像はお借りしています

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「まだ遊ぶ!」「これ買って!」困ってしまうその前に

先日のアイススケートで「もっかいやりたい!」ってなった。http://cotoca-senju.jp/2112/

ヤバイ困ったな… そんな時の対応について。

「枠組みを設ける=事前に言っておく」

「遊ぶ」ことに関して。例えば公園から帰る時。よくあるパターンとしては

お母さん「もう◯時になったから帰ろう」

こども「やだ!まだ遊ぶ!」「滑り台もう一回やってから!」

お母さん「じゃあもう一回だけよ」

こども「うん!」…もう1回、もう1回…

お母さん「一回だけの約束でしょ!もう帰るよ!」

こども「やだぁまだ遊ぶの!」

お母さん「だめっ!約束したでしょ!!」

そして強制連行。こどもはギャン泣き。お母さん、自分の行動に凹む。

…あるある。でもお互い悲しい…(T . T)

こどもからすれば「もう帰るよ」っていきなり終わりを告げられるから心の整理がつかないんだよね。

「俺たち終わりにしよう」「えっ!?なんで?ずっと一緒って言ったじゃない!なんで?説明してよ!」的な…。大人もこどもも、自分の予定を狂わされる・自分に選択肢がないとあがきたくなるのは一緒(かな?(^_^;))

なので、大事なこと。前もって伝えておくこと。そして明確な枠組みを決めて、伝えること。

枠組みを決めるのは、もちろんお母さん(もしくはお父さん、おじいちゃんおばあちゃん)。

別に自分が困らないなら、決めなくて全然いい。

でも自分が困るなら、困らないようにするにはどうしたらいいか、どこまで大丈夫でどこからやって欲しくないか、自分で考えて自分で決めて、子供に伝えること。そしてそれを守ること。

輝きベビー®︎で教わるのは、タイマーやアラームを使う方法。

「あと何分で帰ろうね」と決めて、出来れば「あと何分で帰る?」とこどもに決めてもらって、10分なら10分、タイマーをセットする。

そして「あと5分」「あと3分」「あと1分」とカウントダウン

時間が来たら帰る。こどもが騒いでも、大人は淡々と遂行する。約束を守る。

(そしてこどもから見えないところに身を隠し、見守る。信じて待つ)

こどもにとっては、自分で決めたことを守るということ、そして時間の感覚を身に付ける練習になる。

うちのムスメちゃんはタイマーのピピピ音を怖がって出来ない(^_^;) だから基本「あと何回やる?」って聞いて、言われた数「◯回」をカウントダウンしてる。

5、4、3… カウントダウン自体が楽しいみたいで、もうその遊ぶこと(ブランコとか滑り台とか)より一緒に数えることがメインになってくる。キャーキャーにやにや、最後に私に「おしまい!」ってギューって捕まるドキドキ感を楽しんでるみたい(^_^;)

なんでも遊びにしちゃう、大人が全力で一緒に楽しむっていうのもこどもにとってはとても重要な要素みたい(*^^*)

で。うっかり前もって伝えてなくて、「まだ遊ぶ!」「これ買って!」ってなっちゃった時。

そんな時は、まずはこどもの気持ちを想定して共感!素直に話して伝え、こどもに結果を選んでもらう★

①共感する

「まだ遊びたいよね」「買いたいんだよね」

②間を置く

(…  … 無言の時間を作り、気持ちを整理する)

※こども自身の気持ちの整理もあるけど、何より大人自身の気持ちの整理のために無言は効果があると思う。

「でもね!」「◯◯だから出来ないよ」って、大人側の都合を押し付けてしまいづらくなる。一呼吸置いて、こどもの気持ちに寄り添いやすくなるから。

③自分の気持ちを素直に伝える

「お母さん帰りたいんだ。お料理しなくちゃいけないもん。お料理しないと今日食べるものないんだよー」

「お母さん買いたくないよ。それ買っちゃうとお金無くなっちゃうもん」もしくは「それは買えないよ。お財布に500円しか入ってないんだもん」とリアルに言ってみたり。

そう言えば私は、気持ちを伝えた後、それをしないとどう困るかを伝えることが多い。

ちょっと脅しみたいかな… 正しい使用例です、と完全には言い切れない自分がいる…(^_^;) でも私はこんな感じ。

④自分で選択してもらう

「…ってことなんだけどどうする? まだ遊ぶ?」「今これ買うと△△が買えなくなっちゃうけど、どうする?」とか。

「お母さんは◯◯、なんとかちゃんは△△かぁ… じゃあ××するのはどう?」代替え・提案して選んでもらう方法も。

【追加の方法】

「Yちゃんのお金は? 自分のお金持ってきた?(もってきてない) じゃあ買えないねぇ」って話す。

↑オリジナルの方法だけど、ウチはこれがかなり効いてます★

ムスメちゃんが今よりもっともっと小さい時、私が鞄を持って出掛けるのを見て、自分は必ずアンパンマンポーチを持って行ってた。そこにはおもちゃのお金が入ってるんだけど、彼女にとっては自分のお金。

ポーチを持ってきてない=自分のお金を持って来てないってことで、割とすんなり納得する。

だって持ってこないのは自分の責任なんだもんね。彼女自身そう感じているのかも。

…と言っても、一度効果のあった対応が永遠にずーっとは続かないのがこども(・_・; 彼&彼女たちの方が一枚も二枚も上手なのよね。。

いろんな形で大人の成長を促してくれているのでしょう。。

※画像はお借りしています

cotocaの子育ての指針

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http://tensaikosodate.com

cotocaのイメージ写真について②

関連記事 http://cotoca-senju.jp/2232/

2017/9/26

出来たぁー\(//∇//)\!!!

かわいすぎ! 素敵すぎ!

私の憧れ、nidoのステンドグラス♡♡♡

自分のお店のパネルを作ってもらって、それが自分のイメージ通り、ううんそれ以上にすてきに仕上がって出会えるという喜び。

うーん贅沢~ シアワセだゎ~\(//∇//)\

このパネルは10/1のイベントで初お目見えします★

cotocaのイメージ写真について①

そういえば↑このイメージ写真について、触れていないかもと思い立った。

この写真は、ステンドグラスを作って下さったnidoさんが撮って送ってくれたもの。それをイメージ写真として使っちゃってるのよね…。

ひとまず、パネル制作についてのお話。

2017/8/24

今日私はお店の看板(パネル)制作をお願いしに、谷中にあるステンドグラスの工房・ショップに行ってきた。

ここは以前から私が超ーお気に入り!のお店。

手鏡作りのワークショップに参加したことがあって、作品も一点持ってる。出版されてる書籍も持ってる。私はここのファンなのよね(*^^*)

でもステンドグラスって(というか作家さんモノって)一点物で手が掛かっているから、お値段もそれなりに張るんだよね。だからちょこちょこ買い集めるってわけにも行かず、お店やイベント出展で眺めては“いいなー欲しいなー、でも買えないなー”って思ってた。

飲食店や幼稚園・病院の看板制作もしてるのを知ってて、ずっと憧れていた。

で、数日前メールで問い合わせ。お店の正式なロゴが無いから、作ってもらうとしたらどうなるんだろうかって。

そんなこんなもあって昨日Illustratorでロゴ作ってみた(https://ameblo.jp/cotoca-senju/entry-12304125023.html)。でも旦那さんもやっぱり手書きのやつがいいって言って、結局それで行くことにしたんだけど。。

それで今日は、直接お話を聞きたくて工房に足を運んだ。

アポなしで行ったのにも関わらず、過去の作品を色々見せてくれて、私のイメージやサイズの確認、使用するガラスの方向性とかロゴ部分の表現方法など丁寧に教えてくれた(*^^*)

こちらに作って欲しいなーって思い描いてからは、使いたい色は透明と白って決めてた。

『まだ何色にも染まってないこども達』そして色んなガラスを組み合わせることで『1人1人それぞれの個性』を表したいっていうのがあったから。ガラスの質感も、こどもの存在のキラキラ感を表すのにぴったりって思ってるのよね(*^^*)

制作期間は平均3週間くらいってwebにも書いてあったから、出来たら10/1のイベントで使いたいってことも伝えちゃった(^_^;)

楽しみだー、うれしいなー。

ひとつ夢が叶うわー♡

glass studio shop & gallery nido

http://nido.in.coocan.jp/

人間は左回りに出来ている

知らなかった。左回り右回りのこと。ディズニーランドは敢えて逆の右回り導線を作ってるんだって★

昨日は全身ストレッチ&よもぎ蒸し+栄養カウンセリングを受けに、北千住にあるサロン「HALe」に行ってきた(HALeさんのHPはコチラ https://www.haleacupuncture.net)。

元々腰痛持ち&肩こりの私。

HALeさんには数ヶ月前からお世話になっていて、家でのストレッチの方法とか、私のカラダのクセから判断した日常で気をつけるべきこと、食事のことなど色々・本当ーーにいろいろ教わっている。でもここ最近体調を崩すことが多くてストレッチもサボり気味だった(無理な生活と睡眠不足はNGって散々言われてるのに。M先生すみません)。

で。カラダを診てもらって、「左に重心が行ってて、右でバランス取ろうとしてるから無理が出てる」って言われた。図星(・_・;

最近、右側の肩甲骨辺りに痛みを感じてる。ムスメちゃんが私の右側に寝てるんだけど、とっても寝相が悪くて私はベッドの端でぎゅうぎゅうに寝てるから…とか思っていたんだけど。。

人間は左に重心を置いて生活することが多いですからねー。生活の大半が左回りだし」ってM先生。

それ聞いちゃったら発動するよね。私のナンデナンデが(^_^;) 「なんで?どういうことですか?」

生理学だか生態学だか 的にも、利き脚が右な人が多いから、日常生活では左重心になるらしい(左脚を軸に右で蹴る)。「陸上競技のトラックでも左回りだけど、右回りに走ると何秒か遅くなるらしいですよ」って。

そして「人間の心臓が若干左寄りだからって説もあるんですけど」って。なるほどー!!!

…って言いながら、私は左回り・右回りがすぐにピンと来なかった(^_^;) 時計回り・反時計回りなら分かるんだけど…(^_^;)

で、ナンデナンデだから調べちゃう。そうしたら出てきました、興味深い話。

グラウンドやトラック・野球(一塁二塁三塁、ホームベースへの順番)や競輪・ハンマー投げ、あとコンビニの導線など、多くが左回りになっているんだって。

でも、ディズニーランドは右回りなんだって。

確かに、トゥモローランドをはじめには行かないよね。。アドベンチャーランドからファンタジーランド回ってワールドバザールに戻ってくる感じ。これって、過去→現在→未来っていう導線を作ってるからなんだって。しかもそれは、混雑緩和のために敢えてそういう配置にしているとか。面白い★

(http://www.disney-family.net/zatsugaku/hidarimawari/)

人間のカラダと日常。知っているとより興味深くなるなぁ。

※画像はお借りしています